A modo de cierre del proyecto Café Literario, que se implementó este año para el nivel secundario, alumnos de 5to año de la Escuela N° 391 Zapata Gollán y de 3er año de la Escuela N° 263 “Alfonso Grilli” realizaron la visita guiada a la Biblioteca Pedagógica y Popular “Domingo Faustino Sarmiento”.
Cabe destacar que la Municipalidad de Santa Fe lleva adelante dos proyectos que tienen como objetivo que cada vez más niñas, niños y jóvenes se conviertan en lectores. Uno de ellos se denomina Puentes, encuentros con historias y está destinado a escuelas primarias. El otro, Café Literario, que también tiene el objetivo de “contagiar” las ganas de leer, se desarrolla en el nivel secundario.
La secretaria de Educación, Alicia Barletta, remarcó la importancia de proyectos que, como este, “permiten acercar a los jóvenes a la lectura”. Y sostuvo que “en un mundo de tanta inmediatez y pantallas, hacer lugar a la lectura, al silencio y al detenimiento necesario para pensar e imaginar es muy importante”.
Finalmente, Barletta destacó el valor de volver a las bibliotecas “que son espacios que nos brindan mucho de lo que hoy necesitamos”.
Café Literario: mediación de lectura en la secundaria
Este proyecto busca el acercamiento de los jóvenes al hábito de la lectura y, con ese objetivo, muestra la variedad de voces y formatos que se pueden disfrutar tanto en papel como en pantalla. Además, apunta al vínculo con la biblioteca escolar y la posibilidad que brinda para encontrar libros y buenas recomendaciones.
Los encuentros semanales se dan regularmente durante dos meses con cada grupo de trabajo. La propuesta gira en torno a una mesa que ofrece infusiones y un bocadito para acompañar y hacer más placentera la escucha de los cuentos que los talleristas comparten en su propia voz.
Café Literario también recibe a autores de la ciudad. Este año se sumaron Ricardo Plank, Josefina Decoud y Darío Iñigo quienes compartieron textos propios y abrieron la conversación para que los estudiantes pudieran preguntar acerca de sus obras y de su trabajo como escritores.
El cierre, en la edición 2026, consistió en una visita guiada a la Biblioteca Pedagógica y Popular “Domingo Faustino Sarmiento” en la que, además de conocer las instalaciones, su funcionamiento y el acervo bibliográfico, las bibliotecarias mostraron interesantes obras y compartieron una lectura en voz alta. Para muchos fue la primera vez que ingresaban a la biblioteca y profundizaban en su historia.
Tanto Café Literario como el Proyecto Puentes se sustentan en una base teórica desde la cual se entiende a la lectura como un Derecho que nos habilita a ser ciudadanos protagonistas de nuestras vidas. Leer nos ayuda a pensar, a comunicarnos, a razonar. Nos permite imaginar y ampliar nuestras fronteras mentales y de posibilidades concretas.
Para llegar a ser lector es necesario descubrir el placer que la lectura puede producir y ese es el trabajo de los talleristas que preparan textos literarios y desarrollan dos estrategias fundamentales de la mediación que son la lectura en voz alta y la conversación literaria.
Los interesados en conocer más acerca de estos y otros proyectos que se encuentran dentro del Programa la Muni en tu Escuela, pueden consultar en la web institucional del Municipio.
